活动目标:
1、仔细观察图片,说出图片上物品的名称。
2、迁移生活经验,积极思考。
3、学会分辨妈妈和宝宝用的不同物品。
活动准备:
- 图片若干(手套、高跟鞋、木马、积木、小熊等)
2、《宝宝画册》、蜡笔
活动过程:
- 教师出示图片,让宝宝观察:图片上有什么?
- 对宝宝进行简单的提问,说出它们的名称。
- 让宝宝从图片中找一找,哪些物品是妈妈用的,哪些物品是宝宝们喜欢的?
- 出示《宝宝画册》,老师讲解操作要求。
- 宝宝操作,教师指导;鼓励宝宝把妈妈用的物品用笔圈出来。
- 展示与讲评。
活动延伸:宝宝回家后,可把妈妈用的物品找出来放整齐。