活动目标：
- 尝试用颜料来作画。
- 体验手印画带来的快乐。
活动准备：
红、黄、蓝、绿颜料、小盘、抹布若干；操作用材料纸人手一张。
活动过程：
一、导入活动。
1、教师伸出手并提问：这是什么？我们的手可以做什么事情？
2、引导孩子交流。
二、教师演示用手蘸颜料印画的过程。
1、 教师：今天要用小手来变魔术，你们想不想学？（想）小手小手变、变、变，变成红手（黄手、绿手、蓝手）。
2、教师示范在红色的颜料里面蘸一下，再印画到操作纸上。
3、最后把手上的颜料用小毛巾擦干净。
4、提问：这是什么颜色的手印？
三、幼儿作画，教师巡视指导。
1、教师：请孩子选择自己喜欢的颜色来印自己的手印。
2、提醒孩子印时注意，要把小手张开；当心别把颜料弄身上；印好一种颜色擦干后可以再换其它颜色来印。
3、孩子自己动手变魔术（作画），教师指导。
四、结束活动。
请孩子讲一讲，自己的小手变成了什么颜色的手？
