目标:
1、学习跟着音乐节奏做开汽车的模仿动作。
2、乐意参与开汽车的韵律活动。
准备:
与幼儿人数相同的小方向盘若干
过程:
1、教师手拿方向盘,做开车动作,引起宝宝的兴趣。
2、熟悉音乐开始和结束部分,学习跟着音乐做按喇叭。
师:小汽车是怎么叫的?
宝宝边发出“嘀嘀,嘀嘀”的声音,边跟着音乐做按喇叭动作。
3、教师完整示范随韵律开汽车。
4、宝宝手拿小方向盘,跟着音乐坐在座位上完整练习。
5、宝宝和教师一起跟着音乐找空位置做开汽车的动作。
目标:
1、学习跟着音乐节奏做开汽车的模仿动作。
2、乐意参与开汽车的韵律活动。
准备:
与幼儿人数相同的小方向盘若干
过程:
1、教师手拿方向盘,做开车动作,引起宝宝的兴趣。
2、熟悉音乐开始和结束部分,学习跟着音乐做按喇叭。
师:小汽车是怎么叫的?
宝宝边发出“嘀嘀,嘀嘀”的声音,边跟着音乐做按喇叭动作。
3、教师完整示范随韵律开汽车。
4、宝宝手拿小方向盘,跟着音乐坐在座位上完整练习。
5、宝宝和教师一起跟着音乐找空位置做开汽车的动作。