一、活动目标。
1、感受故事的趣味性，激发好奇心。
2、能完整的阅读故事画面的内容，并进行猜想。
3、喜爱阅读图书，养成良好的阅读习惯。
二、活动内容。
出示小河边图片导入：
师：这是哪儿？
幼：小河边。
师:谁会来到小河边呢?
幼儿猜想并讨论。
2、教师利用课件讲述故事一遍。
3、理解活动
（1）教师发书，让幼儿自主阅读。
让幼儿阅读故事，观察画面，理解故事的内容。引导幼儿用正确的姿势和习惯阅读图书。
（2）集体阅读。
教师出示小河的背景图，插入青蛙等动物的图片，帮助幼儿了解故事内容。
4、故事表演
教师提供头饰引导幼儿边讲述边进行故事表演。
5、拓展经验
师：除了青蛙、鸭子、乌龟、河马回来到小河边，还会有哪些小动物来到小河边呢？让幼儿想一想、说一说。
